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  • 10鸡兔同笼问题.doc

    10鸡兔同笼问题.doc 9.2

    鸡兔同笼问题 例 1:小梅数她家的鸡与兔,数头有 16 个,数脚有 44 只。问:小梅家的鸡 与兔各有多少只? 分析:假设 16 只都是鸡,那么就应该有 2×16=32(只...[详情]

    大小: 4 更新时间: 2019-04-10
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  • 解决问题的策略(画线段图).ppt

    解决问题的策略(画线段图).ppt 10

    苏教版小学数学四年级下册 解决问题的策略 ——画线段图 准备题: 小宁和小春共有72枚邮票,两人邮票同样多。两人各有 邮票多少枚? 小李: 小王: 72枚 72÷2=3...[详情]

    大小: 25 更新时间: 2019-04-10
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  • 运用小数点移动引起小数大小变化的规律解决问题.doc

    运用小数点移动引起小数大小变化的规律解决问题.doc 9.5

    第 四 单元课时教案 教学 运用小数点移动引起小数大小变化的规律 解决问题 课型 课题 单元 第四单元 教学 目标 重点 难点 教学 准备 教师活动 一、谈话导入 同学...[详情]

    大小: 4 更新时间: 2019-04-10
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  • 小学奥数植树问题.doc

    小学奥数植树问题.doc 9.7

    戴氏龙泉精品堂学校 小学奥数冲刺名校 数学教研组 主讲 李老师 小学奥数植树问题 小朋友们都种过树没有, 知道什么时候是植树节吗?现在我们 来讲植树问题 一 ....[详情]

    大小: 1 更新时间: 2019-04-10
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  • 行程问题——环形路(教师版).doc

    行程问题——环形路(教师版).doc 9.8

    一问数学 【本讲知识点】 一、 本讲知识点】 【本讲知识点 让每个学生接受最优质的课外教育 行程问题——环形路(教师版) 行程问题——环形路(教师版) ——环...[详情]

    大小: 7 更新时间: 2019-04-10
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  • 流水行船问题的公式和例题.doc

    流水行船问题的公式和例题.doc 9.7

    流水行船问题的公式和例题 流水问题是研究船在流水中的行程问题,因此,又叫行船问题。在小学数学中涉及到的题目,一般是匀速运动的 问题。这类问题的主要特点是...[详情]

    大小: 8 更新时间: 2019-04-10
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  • 和差、和倍、差倍问题讲解.doc

    和差、和倍、差倍问题讲解.doc 9

    习题讲解 和差问题 和差公式:(和 差)÷2=大数 (和 - 差)÷2=小数 1.果园里有桃树和梨树共 150 棵,桃树比梨树多 20 棵,两种果树各有多少棵? 2.甲、乙两...[详情]

    大小: 2 更新时间: 2019-04-10
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  • 和差问题(经典).doc

    和差问题(经典).doc 9.6

    【知识梳理】 知识点 1、和差问题公式 已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫和差应用题。解答和差应用题的 基本数量关系是: ①(和-差)÷2=...[详情]

    大小: 5 更新时间: 2019-04-10
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  • 相遇追击问题.ppt

    相遇追击问题.ppt 9.6

    行程—追击问题 警察追小偷,警察发现小偷时,小偷与警察相 距150米,警察每分跑110米,小偷每分跑80米, 多少分钟追上? 站住! 别跑 警察比小偷多跑的 警察与...[详情]

    大小: 29 更新时间: 2019-04-10
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  • 行程问题-火车过桥与错车超车问题.doc

    行程问题-火车过桥与错车超车问题.doc 9.6

    第四讲 行程问题-火车过桥与错车超车问题 火车过桥问题 火车过桥是一种特殊的行程问题。 需要注意从车头至桥起, 到车尾离桥止, 火车所行距离等于桥长加上车长...[详情]

    大小: 5 更新时间: 2019-04-10
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  • 还原问题.ppt

    还原问题.ppt 9.4

    从所述问题的最后结果出发,利用 已知条件和加与减、乘与除的互逆关系, 一步步倒着推理,直到解决问题,这种 解题思路叫还原思路。 解这类问题,从最后结果往回...[详情]

    大小: 12 更新时间: 2019-04-10
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  • 奥数中流水行船问题的解答方法.doc

    奥数中流水行船问题的解答方法.doc 9.2

    奥数中流水行船问题的解答方法(1) 奥数中流水行船问题的解答方法 船在江河里航行时,除了本身的前进速度外,还受到流水的推送或顶逆,在这种 情况下计算船只的航...[详情]

    大小: 12 更新时间: 2019-04-09
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  • (1)用连乘的方法解决问题.ppt

    (1)用连乘的方法解决问题.ppt 9.4

    用连乘的方法解决问题 R· 三年级下册 学习目标 1.创设学生感兴趣的情境,使学生在自主 探索中掌握连乘应用题的数量关系,并能应用 连乘的方法解决相关的生活问...[详情]

    大小: 24 更新时间: 2019-04-09
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  • 鞋码中的学问.ppt

    鞋码中的学问.ppt 9

    鞋号中的学问 【发现问题】 妈妈要给明明买一双36号的鞋, 可售货员阿姨却给他一双23号的鞋, 这是怎么回事? 新、旧鞋码对比表 旧鞋码 34 36 37 40 新鞋码 22.....[详情]

    大小: 6 更新时间: 2019-04-08
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  • 小数的意义和性质整理和复习.ppt

    小数的意义和性质整理和复习.ppt 9.9

    小数的意义和读写 小 数 的 意 义 和 性 质 小数的性质 小数的大小比较 小数点位置移动规 律 小数与单位换算 求近似数 小数的近似数 改写 小数的意义: 分数: ...[详情]

    大小: 32 更新时间: 2019-04-08
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  • 垂线与平行线复习.ppt

    垂线与平行线复习.ppt 9.3

    垂线与平行线复习 自己复习课本内容,思考以下几个问题? 1、在同一平面内,两条直线的位置关系大 致可分为哪两种? 2、什么叫互相平行?什么叫互相垂直?什 么...[详情]

    大小: 13 更新时间: 2019-04-08
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